Учёные выяснили кто чаще прибегает к помощи ИИ в учебе

Южнокорейские ученые выяснили, что учащиеся с выраженными чертами так называемой «темной триады» личности — нарциссизмом, макиавеллизмом и психопатией — чаще прибегают к помощи нейросетей, таких как ChatGPT и Midjourney, в учебных целях, нарушая тем самым принципы честности.

В исследовании, опубликованном в журнале "BMC Psychology", принимали участие более 500 студентов из творческих вузов китайской провинции Сычуань. Эти учебные заведения обучают будущих художников, дизайнеров, музыкантов и других представителей креативных профессий. Программы сочетают традиционные подходы и современные технологии, включая ИИ, что, как предположили авторы, может провоцировать учащихся на недобросовестное использование таких инструментов.

Участники исследования прошли анкетирование, где оценивались личностные характеристики, тревожность, прокрастинация, фрустрация и склонность к негативным мыслям. Также фиксировались особенности применения нейросетей в учебе. Результаты анализа показали: студенты с более выраженными чертами темной триады чаще пытались выдать тексты, сгенерированные ИИ, за свои собственные. Нарциссичные личности стремились таким образом произвести впечатление, макиавеллисты — добиться целей любыми средствами, а психопатичные студенты не испытывали вины за подобные действия.

Также отмечалось, что склонность к обману была выше у тех, кто испытывал тревогу из-за учебы и часто откладывал выполнение заданий. Такое поведение вело к фрустрации и усилению негативных эмоций, замыкая студентов в порочный круг.

Хотя исследование не дает оснований говорить о прямой причинно-следственной связи между чертами личности и нечестным использованием ИИ, полученные данные, как считают ученые, могут быть полезны для разработки этических стандартов применения нейросетей в образовании. Они полагают, что введение курсов по цифровой этике и психологическая поддержка студентов могли бы снизить уровень подобных нарушений.

Источник: Naked-Science.